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比年来，好意思国曩昔原住民投止学校残酷残害学生的造访遵循经常见诸报端，让好意思国通过强制同化等手艺对印第安东谈主实施种族归天的邪恶历史从头曝光于众东谈主眼前。

好意思国孤独后，不仅不承认印第安东谈主的公民权，还掀翻一场针对印第安东谈主捏续上百年的血腥诛戮和暴力阻隔。为绝对迫害印第安东谈主的文化根基，从1819年的《娴雅开化基金法》运转，好意思国制定了一系列法律和计谋，在寰宇激动缔造原住民投止学校，强制印第安孩子入学，以抹掉他们身上的民族特质。

其时有一句流行的标语，“Kill the Indian in him, and save the man”，兴味是通过清除原住民的印第安东谈主身份来“搭救”这个东谈主。这个标语的原创者名叫理查德·亨利·普拉特，是好意思国宾夕法尼亚州卡莱尔印第安工业学校的首创东谈主。这是好意思国政府开办的第一所印第安儿童投止学校。参预这所学校的印第安孩子被动剪头发、更名字、禁锢说本部族言语，被严苛的次第不断，一朝违抗将碰到体罚和单独扣留。这些贬责方针自后被数百所原住民投止学校选拔。

在长达一个多世纪的期间里，原住民投止学校制造大批惨事。好意思国内务部2022年5月发布的造访讲解浮现，从1819年到1969年，好意思国37个州缔造408所原住民投止学校，其中50余所学校里发现存鲜艳或未鲜艳的坟场，死一火的儿童越过500东谈主。

好意思国寰宇土著住户投止学校妥洽定约的莱茜·金纳专指出，原住民投止学校偏执他同类院校“齐有合并个任务、合并个方针”，那即是同化印第安孩子，“偷走他们身上除血脉之外属于印第安的一切，让他们厌弃我方的身份和文化，淡无私方的言语”。

长久计议原住民投止学校历史的好意思国粹者芭芭拉·兰迪斯给与新华社采访时指出博彩平台推荐，原住民投止学校是好意思国历史上尤为丑陋的一章，这项轨制是一各样族归天计谋，适当集中国对于种族归天的界说，莫得任何方针能洗白。（案牍：宋盈、刘亚南、刘赞；视频：刘赞、吴宝澍）